Dopo l’esperienza condotta nell’ultimo anno scolastico con il progetto Musica d’Ambiente, promosso da Arpa Piemonte, in molte aule di istituti scolastici della città di Biella, in seguito agli stimoli giunti dall’Assessorato comunale all’istruzione e dall’Istituto comprensivo “San Francesco”, si è ragionato sulla opportunità di sviluppare un momento formativo dedicato ai docenti di ogni ordine e grado, di approfondimento delle competenze morbide necessarie per affrontare al meglio l’educazione alla sostenibilità nelle classi, con speciale attenzione all’impiego della musica e delle parole a essa connesse quali ponti per connettere persone e insegnamenti.
Fonte: Arpa Piemonte
L’idea si è tradotta in un evento dal titolo Il pianeta intonato, in cui narrazioni e canzoni dedicate all’ambiente e alla sostenibilità si alterneranno, presentate da tre conduttori provenienti da realtà differenti, sia a livello istituzionale, sia curriculare.
La differenza formativa tra gli attori (in estrema concisione: artista, ingegnere e pedagogista) è simbolo chiaro del fatto che l’insegnamento si colloca nella confluenza tra scienze dure e discipline umanistiche, in ottica pienamente interdisciplinare, così come nella contemporaneità si richiede a ogni riflessione; la sostenibilità infatti non ammette barriere e chiusure, ma si sostanzia di contaminazioni positive, di fitti intrecci e reti, di visionarie connessioni.
Il pianeta intonato è un format che si intende proporre sul territorio e la prima biellese è dunque l’inizio di un’avventura formativa inedita, fondata non sui contenuti ma sulla forma e sugli stili attraverso cui proporre ogni suggestione, in aula e non solo; tutto nell’ottica di una pedagogia e di una didattica coinvolgenti che aiutino a riflettere su come stimolare i giovani a farsi parti attive nella quotidianità.
